16 лютого 2022 року Світланою Желєзняк, психологом Міського ЦПРПП Ніжинської міської ради, організовано вебінар Дмитра Прасола, кандидата психологічних наук, члена Української асоціації організаційних психологів і психологів праці, фахівця Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр № 3» Миколаївської міської ради, для асистентів учителів інклюзивного навчання в ЗЗСО, асистентів вихователів в інклюзивних групах ЗДО, працівників психологічної служби Ніжинської ТГ з теми «Типові труднощі у навчанні дітей з ООП, допомога». Спікер дав розгорнуті і зрозумілі відповіді на такі питання:

1. Ввідна частина. Поняття «адаптація» / «модифікація». Важливість врахування системності психіки. Схеми порушень. Індивідуальна навчальна програма в ІПР.
2. Адаптована освіта – сутність, шляхи адаптації, потреба в індивідуальному навчальному плані. Напрями адаптації в закладах освіти.
3. Модифікована освітня програма – сутність, шляхи модифікації, потреба в індивідуальному навчальному плані. Принципи модифікації.
4. Практичні прийоми і методи адаптації / модифікації у навчальному процесі.
5. Адаптовані / модифіковані критерії оцінювання здобувачів освіти з ОПП. Складові навчальної діяльності, як об'єкт оцінювання.

Щиро дякуємо Дмитру Вікторовичу Прасолу за доступність викладу матеріалів, наповнене практикою та методичними рекомендаціями, дружню та робочу атмосферу  під час вебінару. Сподіваємося на подальшу плідну співпрацю.

Посилання на сторінку Дмитра Прасола у Фейсбук https://www.facebook.com/dmitriy.prasol